Англичане дров подкинули:

[yuzer_zyu]

Англичане дров подкинули:

http://www.bbc.com/russian/features-41958504

http://www.bbc.com/russian/vert-fut-41944016

[zavhozmk]

Всенепременно стоит обучать ребенка письму. Помимо перечисленных в статьях доводов в пользу усвоения информации не стоит забывать о том, что мелкая моторика способствует развитию высшей нервной системы.
Не смог сходу найти ссылку, но читал недавно об австралийском исследовании, которое показало, что дети дошкольного возраста, которые много времени проводят за смартфоном умеют активно пользоваться средним пальцем. Он самый длинный и им удобно делась смахивающие движения по экрану. Так вот эти дети в первом классе никак не могли научиться держать ручку тремя пальцами, а держали её как кинжал в кулаке. Также у них были отставания в речи, абстрактном мышлении и в чем-то еще. Дети же, которые не увлекались сенсорными устройствами, а играли в обычные игрушки, конструкторы и т.п. гораздо быстрее осваивали трехпальцевый хват пишущих инструментов и показывали дальнейший отрыв от своих "продвинутых" в гаджетах сверстников.
Таким образом рукописное письмо, как один из видов мелкой моторики, очень даже способствует развитию мозга.
А красивые и удобные ручки способствуют интересу к письму, как у меня, например

[zavhozmk]

Кстати говоря, когда стал больше писать от руки лет через 7 после института, то стал заметно больше запоминать и быстрее анализировать. Оценка довольно субъективная, но все же.
Где-то пару лет назад решил освоить рисование, которым не занимался со школы. регулярные занятия стали давать свои плоды. Не Босх, конечно, и на выставку современного искусства не позовут, но удовлетворение я получаю. Недавно заметил, что появилась способность подбирать мелодию на слух на флейте (на которой играл только по табулатурам). Опять же - ничего сверхестественного, посредственные подборы, но мне кажется, что все это завязано между собой и одно толкает развитие другого.

А началось все, миллионы лет назад с палки и большого пальца передней лапы...

[yuzer_zyu]

[Andrew_Lensky]

Мы старшего, несмотря на гены. отдали осознанно в музыкальную школу на класс Фортепиано, чтобы было боле-менее равномерное развитие двух полушарий.

А так, да согласен, на счет мелкой моторики - ой как помогает в развитии. Младший в 4.5 заинтересовался чернильной ручкой, после того как увидел регулярное мной использование, поначалу было так себе, каждый раз подходил спрашивал как правильно держать(через каждые 2 минуты), как правильно писать - сейчас уже сам все правильно делает(ему уже 5, каждый день ей рисует(потом раскрашивает карандашами) и уже более менее пишет все буквы и слова и даже предложения пытается писать.

[Алекксандр]

Постановка почерка правит характер у ребёнка и приучает честно работать. Очень важные качества для долгой и счастливой жизни, однако.

[Andrew_Lensky]

[yuzer_zyu]

да, (как один учитель одному ученику в одном учебнике объясняет) — последний, самый страшный и безжалостный враг на пути обучающегося — это старость и смерть :)

[Andrew_Lensky]

[Andrew_Lensky]

[dr.Zao]

нет, Кастанеда

[yuzer_zyu]

да, дон Хуан говорит Карлосу

[Alex-Daos]

Интересно, а как конспекты писать? В школе или ВУЗе? Нет, чисто текстовый можно и набить, но если схемы и формулы...эээ... скорость ввода на порядок медленнее письма. А наброски размышлизмов? Лично я с клавиатурой года с 86ого, с 11 лет, но первичные мысли все едино идут на бумагу, а не в файл. Потому как соединение мозг-ручка более внятное чем мозг-гаджет

[yuzer_zyu]

ну это ненадолго :) скоро всё будет напрямую подцеплено к матрице

[Andrew_Lensky]

Ага, мистер Смит не дремлет.
Прогнозисты уже даже вывели приблизительную кончину человечества от ИИ.

[Homa]

[serge PhD]

[Alex-Daos]

[yuzer_zyu]

[serge PhD]

Ага, вот только если на видео, то да. А когда на доске схемы, наброски конструктивных узлов в кое-как масштабе, и объяснения всего этого проговариваются устно, тогда это не "ви'дение развития мыслей", а созерцание разбросанного пазла, где больше половины деталей потеряно...

[yuzer_zyu]

со звуком у матрицы давно всё в порядке :), микрофоны были в трубах задолго до камер…

[Olga-F]

Уже придумали робота, который держит ручку и пишет ей нужный текст. Правда, я не поняла, может ли он имитировать почерк хозяина по заданному образцу.
https://vimeo.com/101932145

[Shina]

[Olga-F]

Игорь Shina, спасибо, красота!

Хотелось бы дождаться принципиально другого робота - который рукописный текст с формулами превращает в текстовый файл